فى هذا الوقت من كل سنة تعلن منظمة الأمم المتحدة، من مقرها فى نيويورك، عن مواقع مختلف الدول فى قائمة السعادة فى العالم!.. وكما تكشف مؤسسة نوبل السويدية عن أسماء الفائزين بجوائزها فى أكتوبر من كل عام، فإن الأمم المتحدة تفعل الشىء نفسه ولكن على مستوى أسعد الدول وأتعسها!.

وتعتمد المنظمة فيما تعلنه على إحصاءات يقوم بها معهد جالوب الشهير لقياسات الرأى العام، ويقول المعهد إنه يوجه عددًا من الأسئلة إلى عدد من المواطنين فى كل دولة، ويأخذ النتيجة ليقارن بينها وبين إجمالى الناتج المحلى فى البلد، ومع الناتج المحلى أشياء أخرى!.

وفى صباح أمس الأول الجمعة، جرى الإعلان عن أن فنلندا هى أسعد بلد فى العالم، وأن أفغانستان ولبنان هما الأتعس، وفى المسافة بين الدول الثلاث تباينت الدول واختلفت مواقعها على امتداد خريطة السعادة ما بين دولة متقدمة وأخرى متأخرة!.

وقد جرى ذكر فنلندا كثيرًا فى سياق الحرب الروسية على أوكرانيا، وكان السياق هو أنها دولة من دول قليلة محايدة فى أنحاء الأرض، وقد كانت روسيا ولاتزال تريد أوكرانيا دولة مماثلة لفنلندا من حيث حيادها وعدم عضويتها فى حلف شمال الأطلنطى!.

فهل هذا هو سبب سعادة الفنلنديين، الذين يصل تعدادهم إلى خمسة ملايين ونصف المليون، أم أن السبب هو أنها الدولة الأفضل من حيث مستوى جودة تعليمها بين الدول؟!.. لا شك أن تعليمها المتقدم هو سبب سعادة أبنائها، وإذا لم يكن هو السبب الوحيد، فلا بد أنه السبب الأول!.

وفى أول العام كان الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم، قد زار فنلندا وعاد منها ليقول إنهم أخذوه إلى جولة فى مدرسة فريدة من نوعها نشأت للمعلمين هناك عام ١٨٨٦.. وهى فريدة لأن المدرس لا يتخرج فيها كما قد نفهم من اسمها، وإنما لأن مهمتها تأهيل وتدريب المدرسين بعد تخرجهم ليكونوا جاهزين لأداء رسالتهم بين الطلاب!.. وقد دعوته ولا أزال إلى أن ينقل فكرة هذه المدرسة إلينا لأننا أحوج الناس إليها!.

وإذا كانت فنلندا قد تصدرت قائمة أسعد الدول، للمرة الخامسة على التوالى، هذه السنة، فهى مرشحة لأن تظل فى مكانها فى القائمة لأن تعليمها يؤهلها لذلك وأكثر!.